Denne veilederen gir innspill til hvordan dere som lærere kan møte elevene ved skolestart etter terroren i Oslo og på Utøya. Selv om den primært er skrevet for lærere, kan den være nyttig for alle som skal snakke med barn.

Du finner også en bok om hvordan krisesituasjoner som framstilles i media kan bearbeides slik at eleven sitter igjen med ny og viktig kunnskap framfor ubegrunnet angst og redsel.